Цель работы: Приобрести практические навыки работы с приборами. Научиться на практике определять падение напряжения на различных участках цепи.
Ход работы
1. Собрал схему согласно рисунку 1.
Рисунок 1
Возможно вы искали - Курсовая работа: Последствия аварии на Саяно-Шушенской ГЭС для экономики Красноярского края
где: РА - прибор комбинированный 43101;
PV - прибор комбинированный Ц4342;
R1 - резистор 330 Ом;
R2 - резистор 270 Ом;
R3 - резистор 470 Ом;
Похожий материал - Учебное пособие: Постійний електричний струм
2. Подключил схему к источнику питания O -15 В и установил напряжение на входе схемы 10 В;
3. Измерил вольтметром общее падение напряжения U на последовательном соединении приемников R1 , R2 и R3 и на каждом из них. Занес результаты измерений в протокол; 
4. Измерил амперметром общий ток цепи I и результат измерения занес в протокол; I=8,75 (mА)
5. Рассчитал падения напряжения на отдельных приемниках по закону Ома для участка цепи:
U1= IR1; U2= IR2; U3= IR3;
Очень интересно - Контрольная работа: Построение зонной структуры по заданным направлениям в зоне Брюллюэна
U1 = 8,75 
10 -3 330 = 2,8875 (В)
U2 = 8,75 10 -3 270 = 2,3625 (В)
U3 = 8,75 10 -3 470 = 4,1125 (В)
Результаты расчета занес в протокол и сравнил полученные значения с измеренными, сделал вывод.
6. Определил общее падение напряжения в электрической цепи по второму закону Кирхгофа:
Вам будет интересно - Лабораторная работа: Построение потенциальной диаграммы
U = U1 + U2 + U3
U = 2,8825 + 2,3625 + 4,1125 = 9,3575 (В)
И сравнил полученное значение U с измеренным, сделал вывод;
7. Определил абсолютную ( 
) и относительную () погрешности измерений. Сделал вывод.
Похожий материал - Дипломная работа: Потери электроэнергии в распределительных электрических сетях
= | 9,3575 - 10 |= 0,6425
|
Параметры цепи |
|