Зміст

Вступ

Розділ 1. Психологія особистості

1.1 Особистість як соціологічне поняття

1.2 Етапи формування особистості

Возможно вы искали - Контрольная работа: Близнецовый метод психогенетического исследования

Розділ 2. Роль сім'ї у становленні особистості

2.1 Фактори, що впливають на розвиток особистості

2.2 Сім'я як основний чинник, що впливає на становлення особистості

2.3 Вплив неповної сім'ї на становлення особистості

Висновок

Похожий материал - Курсовая работа: Взаємозв’язок рівня емпатії та самоставлення особистості

Список викоритсаної літератури

Вступ

Актуальність роботи. З самого народження людина потрапляє в суспільство. Він росте, розвивається і вмирає в ньому. На розвиток людини впливає безліч різних чинників, як біологічних, так і соціальних. Головним соціальним фактором, що впливає на становлення особистості, є сім'я. Сім'ї бувають абсолютно різними. У залежності від складу сім'ї, від відносин у родині до членів сім'ї і взагалі до оточуючих людей людина дивиться на світ позитивно чи негативно, формує свої погляди, будує свої відносини з оточуючими. Відносини в родині впливають також на те, як людина надалі будуватиме свою кар'єру, по якому шляху він піде. Сім'я дає людині дуже багато, але може не дати нічого. Є ж і неповні сім'ї, і сім'ї з батьками або дітьми-інвалідами. Само собою, що відносини і виховання в цих сім'ях кардинально відрізняються від виховання у звичайній повній сім'ї. Також відрізняється і виховання у багатодітних сім'ях; в сім'ях, де часті конфлікти між батьками; в сім'ях з різними стилями виховання, тобто скільки сімей, стільки й варіантів виховання особистості. Крім того, людина може і не стати особистістю, якщо у нього немає власної думки, власних переконань, якщо він підпорядковується всьому, чого від нього хочуть. І в даному випадку теж багато залежить від сім'ї.

Сім'я може виступати в якості як позитивного, так і негативного фактора виховання. Позитивний вплив на особистість дитини полягає в тому, що ніхто, крім самих близьких для нього в сім'ї людей - матері, батька, бабусі, дідусі, брата, сестри - не відноситься до дитини краще, не любить його так і не піклується стільки про нього. І разом з тим ніякий інший соціальний інститут не може потенційно завдати стільки шкоди в вихованні.

У зв'язку з особливою виховної роллю сім'ї виникає питання про те, як зробити так, щоб максимізувати позитивні і мінімізувати негативні впливи сім'ї на поведінку особистості, що розвивається. Для цього необхідно чітко визначити внутрісімейні соціально-психологічні фактори, що мають виховне значення.

Саме в сім'ї індивід отримує перший життєвий досвід, робить перші спостереження і вчиться поводитися в різних ситуаціях. Дуже важливо, щоб те, чому батьки вчать дитину, підкріплювалося конкретними прикладами, щоб він бачив, що у дорослих теорія не розходиться з практикою, в іншому випадку він почне наслідувати негативним прикладам батьків.

Очень интересно - Реферат: Взаимосвязь индивидуально-психологических особенностей и мотивационной сферы личности в студенческом возрасте

Проблема впливу сім'ї на становлення особистості була і залишається одним з найважливіших проблем соціальної психології. У даній роботі ми спробуємо розкрити цю тему і виявити, яким чином і наскільки сім'я впливає на розвиток особистості.

Мета і завдання роботи: Вивчення впливу сім'ї на становлення особистості.

Об'єкт роботи: Молоді люди у віці до 20ти років.

Предмет роботи: Вплив сім'ї на становлення особистості.

Ступінь розробки: Дана тема була розглянута і розроблена такими авторами, як М. Земска, А.А. Бодальов, В.Я. Титаренко та ін.

Вам будет интересно - Дипломная работа: Влияние информационных технологий на отношение к миру у младших школьников

Новизна роботи: Спроба об'єднати в єдине ціле дослідження авторів, раніше вивчали цю тему.

Структура: Робота складається з вступу, 2-х розділів і висновку.

Розділ 1. Психологія особистості

1.1 Особистість як соціологічне поняття

На питання, що таке особистість, психологи відповідають по-різному, і кожне визначення особистості заслуговує на те, щоб врахувати його у пошуках глобального визначення особистості.

Особистість частіше за все визначають у сукупності соціальних, набутих якостей людини. У поняття "особистість" зазвичай включають такі властивості, які є більш-менш стійкими і свідчать про індивідуальність людини, визначаючи його значимі для людей вчинки.

Вивченню проблеми особистості приділяють пильну увагу представники різних наук: філософи і педагоги, письменники і соціологи, психологи та юристи. Сучасна психологія виділяє такі суттєві поняття цього терміну:

Похожий материал - Курсовая работа: Влияние мультфильмов на развитие детей дошкольного возраста

1. Особистість - це людина, що володіє певними, лише йому одному властивими фізичними і психічними особливостями. Тому, говорячи про конкретної особистості, ми говоримо і про індивідуальність. Індивідуальність - це неповторне поєднання фізичних і психічних особливостей, їх поєднань, форм, ступеня вираженості, що відрізняє даної людини від інших людей. До індивідуальному своєрідності особистості відноситься не тільки наявність або відсутність якої-небудь властивості, але й своєрідність ступеня вираженості даної властивості, і його різні поєднання з іншими якостями особистості.

2. Особистість - це представник певного суспільства, громадянин. Чим більш повно особистість висловлює у своїх прагненнях, ідеях, справах, світогляді передові ідеї суспільства, чим більшими можливостями, знаннями, здібностями вона володіє, тим більш позитивною, прогресивної, цінної вона є. Негативні особистості (злодії, хулігани тощо) висловлюють ті консервативні, відживаючі ідеї, в боротьбі з якими відбувається незмінне прогресивний розвиток нових суспільних відносин і нової людини.

3. Особистістю називають людину-діяча, що бере активну участь в житті суспільства, в його боротьбі за вирішення як великих, так і більш приватних завдань. Особистістю є людина, зайнятий суспільною працею. Однією з найбільш істотних рис особистості є її активність. По тому, що людина робить і як робить, з його ставлення до своєї діяльності судять про ступінь суспільної вихованості особистості.

4. Особливості особистості позначаються на характері та перебігу психічних процесів. Спрямованість особистості, її інтереси, установки, надають усім психічним процесам чіткий виборчий характер. Особливості особистості виявляються і в тому, що вона відображає навколишнє. На перебіг психічних процесів і виникнення психічних властивостей і станів особистості виразно впливають темпераментні особливості особистості, або її типологічні особливості вищої нервової діяльності. Вони проявляються в поведінці, способі дій людини, в особливостях протікання його емоційно-вольових процесів. Типологічні особливості вищої нервової діяльності людини виступають в єдиному сплаві з придбаними в процесі життя рисами, утворюючи своєрідний внутрішній вигляд, або характер людини.