мультимедийный геометрия учебник обучение
Содержание
Введение
1. Психолого-педагогические особенности обучения геометрии в 8-9 классах
1.1 Общая психологическая характеристика школьника
Возможно вы искали - Курсовая работа: Музыкально-сенсорное развитие дошкольников
1.2 Индивидуальные различия в пространственном мышлении
1.3 Типовые различия в характеристиках компонентов математических способностей
1.4 Психологические особенности использования ТСО
1.5 Использование технологии Flash
2. Обзор учебников
Похожий материал - Реферат: Образовательно-педагогическая прогностика
2.1. Учебник Болтянского В.Г., Глейзера Г.Д. «Геометрия 7 - 9»
2.2 Учебник И.Ф. Шарыгина «Геометрия 7 - 9»
2.3 Учебник А.В. Погорелова «Геометрия 7-11»
2.4 Учебник Л.С. Атанасяна «Геометрия 7-9»
3. Мультимедийное пособие по теме: «Движение»
Очень интересно - Дипломная работа: Проектирование содержания непрерывного обучения информатике с 1 по 11 класс средней общеобразовательной школы
3.1 Основные характеристики пособия
3.2 Описание пособия
Заключение
Приложение 1. Схематическая характеристика математических типов (складов ума)
Библиография
 |
Введение
Вам будет интересно - Учебное пособие: Електромагнітна індукція. Досліди Фарадея
Цель дипломной работы заключается в создании мультимедийного пособия по теме «Движение» для учеников 8-9 классов общеобразовательной школы, которое бы содержало начальные по теме представленные в визуальной динамической форме. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
1. Исследовать психолого-педагогические особенности подросткового возраста и аспекты применения мультимедийных средств в процессе обучения, в частности, установить роль в обучении, требования, предъявляемые компьютерным средствам обучения;
2. Проанализировать школьные учебники по теме «Движение» за 8 класс и выбрать учебник по которому будет разрабатываться пособие.
3. Разработать мультимедийное методическое пособие по теме «Движение».
4. Разработать методические рекомендации по использованию мультимедийного дидактического пособия.
Похожий материал - Доклад: Жизненный путь и деятельность В.С Сухомлинского
Мультимедийное пособие позволяет использовать большой объем иллюстративного динамического материала. Поскольку материал будет структурирован по определенному учебнику, то у преподавателя появится возможность более быстро его изучить и применять на уроке, в тесной смысловой связи с учебником.
При разработке мулимедийного дидактического пособия, необходимо учитывать психолого-педагогические особенности процесса обучения, опираться на те знания, умения и навыки, которыми владеют учащиеся. Поэтому в первой главе дипломной работы будут рассмотрены психолого-педагогические особенности соответствующего возраста учащихся. Так же будут рассмотрены возможности использования современных компьютерных средств в процессе обучения, определены требования предъявляемые к ним.
Далее будет проведён анализ учебников для общеобразовательных школ по теме: «Движение».
Пособие предназначено для учителя и учащихся средних общеобразовательных школ..