Введение
Гл.1. Семейная сплоченность как предмет исследований в современной психологии
1.1Социальный статус семьи и её основные функции
1.2Фокус социальных проблем современной семьи
1.3 Современная модель семьи и ее особенности
Возможно вы искали - Курсовая работа: Психическая деятельность и вторая сигнальная система
1.4 Диагностика взаимодействия родителей с детьми
1.5 Групповые формы совместной работы с родителями и детьми
Глава 2. Психологический тренинг семейного сотрудничества как форма групповые формы работы с родителями и детьми
2.1 Цели и задачи тренинга
2.2 Методы осуществления
Похожий материал - Курсовая работа: Психологические особенности проявления ответственности в младшем школьном возрасте
2.3 Составные части тренинга
2.3.1 Аналитический блок
2.3.2 Физиопрофилактика
2.3.3 Совместная работа над задачами семейного тийм-билдинга
2.4 Тесты к тренинг
Очень интересно - Дипломная работа: Психологические и социальные факторы, влияющие на формирование делинквентного поведения у подростков в современных условиях
2.4.1 Детские тесты
2.4.2 Тесты для родителей
2.5 Пример проведенных исследований, обобщённых выводов и рекомендаций (на болгарском языке)
2.6 Основные результаты
Выводы
Вам будет интересно - Дипломная работа: Психологические корреляты успешности учебной деятельности курсантов высшего учебного заведения министерства внутренних дел на заключительном этапе обучения будущих психологов
Литература
Приложение 1. Пример плана программы занятий с детьми (на болгарском языке)
Приложение 2. Пример расписания занятий (на болгарском языке)
Приложение 3. Пример Семейной Конституции (на болгарском языке)
Приложение 4. Примеры Семейных Гербов
Похожий материал - Курсовая работа: Проблема суицида в подростковом возрасте
Введение
Ценности, к которым стремится человек,в значительной степени определяется группой где он научился общаться, где он сформировался как личность, взгляды и правила, по которым он оценивает свою дальнейшею деятельность. Первая и самая важная такая группа - его семья. Именно там через взаимодействие с родителями и родственниками ребенок, впервые осваивает различные формы общения, и это в дальнейшем помогает в успешной адаптации в более широкой социальной сфере. Взаимодействие ребенка с родителями является первымопытом взаимодействия с окружающим миром.
Доминирующие стили общения в семье, взгляды и идеалы, в целом для ребенка - это те ориентиры, которые формируют его будущие стремления и ценности, и часто остаются в качестве модели когда он становится взрослым.
Этот опыт закрепляется и формирует определенныемодели поведения с другими людьми, которые передаютсяиз поколения в поколение.