КУРСОВАЯ РАБОТА по ПСИХОЛОГИИ
АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Выполнил : Литвинюк
Алеся Игоревна,
студент 140(с) - зо группы
специальности «Педагогика и методика начального образования»
Возможно вы искали - Реферат: Периодизация психического развитая в онтогенезе
Научный руководитель :
к. п. н., доцент Бурая Л.В.
Старый Оскол - 2008
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………..3
I . ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ……………………………………………...…………..…6
Похожий материал - Курсовая работа: Особенности образа матери у дошкольников воспитывающихся в полных и неполных семьях
1. 1. Раскрытие сущности понятия «познавательная деятельность»
в психолого-педагогической литературе………………………....6
1. 2. Особенности психического развития детей младшего школьного возраста………………………………………………..8
II. АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ШКОЛЕ ПЕРВОЙ СТУПЕНИ …………………………………………………… ..21
2.1. Неувязка активизации познавательной деятельности школьников в психолого-педагогической науке………………………………………………………………21
Очень интересно - Реферат: Предмет і методологічні основи психології управління
2.2. Проблемная ситуация как средство активизации познавательной деятельности младших школьников…………………………....33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………...48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………49
В В Е Д Е Н И Е
Проблема активизации познавательной деятельности школьников на сегодняшний день приобретает всё большую актуальность. Этой теме посвящено множество исследований в педагогике и психологии. И это закономерно, т.к. учение – ведущий вид деятельности школьников, в процессе которого решаются главные задачи, поставленные перед школой: подготовить подрастающее поколение к жизни, к активному участию в научно-техническом и социальном процессе. Общеизвестно, что эффективное обучение находится в прямой зависимости от уровня активности учеников в этом процессе. В настоящее время дидакты, психологи пытаются найти наиболее эффективные методы обучения для активизации и развития у учащихся познавательного интереса к содержанию обучения. В связи с этим много вопросов связано с использованием на уроках дидактических игр.
Проблема активизации познавательной деятельности младших школьников разработана в трудах видных учёных, педагогов и методистов: Е.В. Бондаревская, Л.С. Выготский, О.С. Газман, Т.К. Жикалкина, А.К. Макарова, А.Б. Орлова, Л.М. Фридман, С.В. Кутасова, Т.Б. Иванова, Н. И. Пирогов, Д. И. Писарев, Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов, К. Д. Ушинский и многие другие
Вам будет интересно - Реферат: Шпаргалга по Психологии
В данной работе предпринимается попытка рассмотрения и исследования активизации познавательной деятельности младших школьников посредством использования дидактических игр.
Таким образом, нами установлено объективно существующее противоречие между потребностью активизации познавательной деятельности младших школьников в процессе обучения и нехваткой научно-методических разработок, образовательных технологий, стимулирующих проявление природной активности школьников для реализации задатков познавательной деятельности и способностей.
Для разрешения противоречия необходимо чёткое знание психолго-педагогических основ и методов формирования умений активизировать познавательную деятельность учащихся начальных классов.
Выявленное противоречие дало основание сформулировать проблему исследования: каковы психологические условия организации активизации познавательной деятельности.
Цель исследования: рассмотрение активизации познавательной деятельности младших школьников
Похожий материал - Реферат: Лидерство и руководство 3
Объект исследования: познавательная деятельность младших школьников.
Предмет исследования: активизация познавательной деятельности младших школьников как условия успешности обучения.
В соответствии с проблемой, объектом, предметом и целью исследования были выдвинуты следующие задачи :
1.Раскрыть сущность понятия «познавательная деятельность» в психолого-педагогической литературе.