Реферат: Экспертные методы исследования систем управления

Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего Профессионального образования

Ульяновское высшее авиационное училище гражданской авиации

(институт)

Возможно вы искали - Реферат: Стратегический менеджмент 25

Кафедра управления и экономики на воздушном транспорте

Факультет менеджмента на воздушном транспорте

Реферат

По дисциплине: "Исследование систем управления"

На тему:

Похожий материал - Реферат: Наследственные болезни 2

"Экспертные методы исследования систем управления"

Выполнил курсант группы М-04-2:

Проверил преподаватель:

Лапин А.Е.

Ульяновск 2007

Содержание

Введение

1. Сущность метода экспертных оценок

Очень интересно - Реферат: Теоретические основы страхования

1.1 Подготовка экспертизы

1.2 Проведение опроса экспертов

2. Классический метод экспертных оценок Дельфи

2.1 Метод структуризации принятия решений

3. Метод дерева целей

Вам будет интересно - Реферат: Пазырыкская культура

3.1 "Дерево целей" на примере аэропорта "Внуково"

4. SWOT - анализ

4.1 SWOT - анализ аэропорта "Внуково"

Заключение

Литература


Введение

Похожий материал - Реферат: Econ Essay Research Paper Moneycommodity money Fiat

Эффективность деятельности организаций, компаний, холдингов, народного хозяйства в целом в значительной степени зависит от исследования создаваемых систем управления, их рационального построения и необходимых при этом инвестиций.

Существует ряд методов исследования и оценки эффективности систем управления. Основными методами, используемыми при исследовании, являются системный анализ, исследование операций, имитационное моделирование, планирование экспериментов, распознавание объектов, метод "черного" и "белого" ящиков, экспертные оценки.

В данном реферате рассмотрим более детально методы экспертных оценок ИСУ.

Экспертные методы представляют собой точки зрения (мнения, суждения) высококвалифицированных специалистов в определенных предметных областях - экспертов, сформулированные в виде оценок объекта в содержательной, качественной или количественной форме.