НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Организация познавательной деятельности учащихся
на факультативных занятиях по теме
«Иррациональные неравенства»
Выполнила: студентка
VI курса МФ
Филиппова Ольга
Владимировна
Научный руководитель:
Кузьмичев Анатолий
Иванович
старший преподаватель
Кафедры алгебры
Возможно вы искали - Реферат: Основные определения и теоремы к зачету по функциональному анализу
г.НОВОСИБИРСК
1999 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение.
Глава 1. Организация познавательной деятельности на факультативных занятиях.
Похожий материал - Реферат: Основные понятия дифференциального исчисления и история их развития (Бакалавр)
1. История развития форм обучения. Сущность понятия “форма” организации познавательной деятельности.
2. Самостоятельная работа учащихся - один из важнейших способов организации познавательной деятельности.
3. Фронтальная и групповая формы организации познавательной деятельности учащихся.
4. Оптимальное сочетание и взаимодействие форм учебно-познавательной деятельности.
Выводы по 1-й главе.
Очень интересно - Реферат: Основные понятия и решения моделирования
Глава 2. Анализ опытно-экспериментальной работы по применению самостоятельной работы учащихся и других форм познавательной деятельности на факультативных занятиях в выпускных классах.
1. Изучение учебных возможностей учащихся. Методика организации факультативных занятий.
2. Результаты опытно-экспериментальной работы.
Выводы по 2-й главе.
Глава 3. Иррациональные неравенства, способы их решения.
Вам будет интересно - Реферат: Остроградский
1. Краткие исторические сведения.
2. Неравенства и их основные свойства.
3. Корень n-ой степени. Иррациональные неравенства.
4. Решение простейших иррациональных неравенств.
1-2
3-6
7-10
11-12
13-15
16
17-21
22-23
24
25-27
28-38
39-40
41-48
5. Решение иррациональных неравенств, содержащих переменную под знаком двух и более радикалов чётной степени.
Похожий материал - Реферат: Оценивание параметров и проверка гипотез о нормальном распределении
6. Решение иррациональных неравенств, содержащих переменную под знаком двух и более радикалов нечётной степени.
7. Решение иррациональных неравенств с параметрами.
8. Решение иррациональных неравенств, способом ведения новой переменной.
9. Способ домножения обеих частей иррационального неравенства на некоторое число, либо выражение.