Розробив:
студент 3 курсу групи ЗФР-07
ГРІ ВНЗ ВМУРоЛ «Україна»
кафедра фізичної реабілітації
Співак В.М.
Возможно вы искали - Курсовая работа: Методика проведения внеклассных мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
Викладач
ст. викл. Кириллов О.М.
2010р
Содержание
Контрольная работа № 1
Похожий материал - Контрольная работа: Методика проведения занятия по рисованию с натуры
1 Краткая характеристика планирования и учёта работы по физическому воспитанию в учебном заведении
2 Развёрнутый план-конспект урока по физическому воспитанию
2.1 Гимнастика в 3 классе
2.2 Лёгкая атлетика в 6 классе
2.3 Спортивные игры, баскетбол в 10 классе
Очень интересно - Реферат: Методика проведения конкурса профессионального мастерства среди мастеров производственного обучения
Контрольная работа № 2
1 Гимнастика до занятий в режиме учебного дня
2 Физкультурная минутка для учащихся младших классов
Контрольная работа № 1
1 Краткая характеристика планирования и учёта работы по физическому воспитанию в учебном заведении
Вам будет интересно - Курсовая работа: Методика проведения лабораторно-практических работ по экономике в школе
Важное значение для успешного и своевременного выполнения программы по физическому воспитанию имеют правильное планирование и учёт учебной работы.
Все документы планирования можно разделить на две группы: государственные документы и документы, которые составляются учителем.
Государственные документы планирования
- Учебный план, который предопределяет количество часов, отведенных на предмет "Физическая культура";
- Учебные программы (базовая, региональная).
Похожий материал - Курсовая работа: Методика проведения лекционных занятий по разделу "Наноматериалы и нанотехнологии" при изучении дисциплины "Материаловедение"
Учебная программа образовательного учреждения должна иметь четыре раздела: "Цель и учебные, воспитательные и оздоровительные задачи физического воспитания"; "Содержание учебного материала"; "Деятельность учителя и учеников в учебном процессе"; "Уровни личного развития учеников - ожидаемые результаты".
Учебные программы постоянно совершенствуются, периодически изменяются. Наиболее значимыми причинами их усовершенствования являются:
• значительное улучшение материальной базы, внедрение в учебный процесс достижений научно-технического прогресса и передового опыта;
• подъем образовательного ценза учителя, уровня подготовленности учеников;